Antalya Kent Konseyi Eğitim Çalışma Grubu tarafından hazırlanan raporda, kentte eğitim alanında yaşanan sorunlar çok sayıda başlık altında ele alındı. Raporda özellikle okullarda şiddet ve akran zorbalığı, öğrencilerin beslenme sorunları, MESEM uygulaması, ÇEDES, göç kaynaklı uyum problemleri ve kırsal bölgelerde eğitime erişim konularına dikkat çekildi. Sekiz aylık çalışma sonucunda hazırlanan raporda sendikalar, sivil toplum kuruluşları, meslek örgütleri ve yerel paydaşlarla yapılan görüşmelerin yanı sıra saha gözlemleri ve kurumsal veriler de değerlendirildi.
ANTALYA’DA OKULLARDA ŞİDDET VE AKRAN ZORBALIĞI UYARISI
Raporda eğitim kurumlarında yaşanan şiddet olaylarının öğretmenler ve öğrenciler açısından güvenli ve huzurlu eğitim ortamlarını tehdit ettiği belirtildi. Antalya’nın Türkiye genelindeki şiddet tablosundan bağımsız olmadığı ifade edilen raporda, okul şiddetinin yalnızca güvenlik meselesi olarak değerlendirilmemesi gerektiği vurgulandı. Okul çevresi ve dijital ortamların da bu kapsamda ele alınması gerektiği belirtilirken, toplumsal eşitsizlikler ve gençlerin geleceğe ilişkin kaygıları da sorun alanları arasında gösterildi. Kent Konseyi, okullarda güvenlik önlemlerinin artırılmasının yanı sıra rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerinin geliştirilmesini ve akran zorbalığını önlemeye yönelik programların uygulanmasını önerdi.
“ÖĞRENCİLERİN BESLENME SORUNU EN YAKICI SORUNLARDAN BİRİ”
Raporda öğrencilerin beslenme sorunu da öne çıkan başlıklardan biri oldu. 2025-2026 eğitim-öğretim yılında beslenme sorununun eğitim alanındaki en önemli sorunlardan biri haline geldiği belirtilirken, ailelerin beslenme, kırtasiye ve ulaşım gibi temel eğitim giderlerini karşılamakta zorlandığı ifade edildi. Kantin fiyatlarındaki artışın öğrencilerin sağlıklı gıdaya erişimini sınırlandırdığı belirtilen raporda, birçok çocuğun okula kahvaltı yapmadan gittiği ve bazı öğrencilerin okul saatleri boyunca yeterli beslenme imkanından yoksun kaldığı kaydedildi. Kent Konseyi, ihtiyaç sahibi öğrencilere beslenme, ulaşım ve kırtasiye desteği sağlanmasını önerirken, okullarda tüm öğrenciler için ücretsiz ve sağlıklı en az bir öğün yemek ile temiz içme suyuna erişimin güvence altına alınması çağrısında bulundu.
MESEM İÇİN İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ VURGUSU
Raporda Mesleki Eğitim Merkezi (MESEM) uygulamasına ilişkin de dikkat çeken değerlendirmeler yer aldı. Öğrencilerin eğitim süreçlerinin önemli bölümünü işyerlerinde geçirmesinin örgün eğitimden uzaklaşma, çocukların ucuz işgücü olarak kullanılma riski, iş sağlığı ve güvenliği ile pedagojik ve sosyal gelişim açısından sorunlar yaratabileceği belirtildi. MESEM kapsamında yaşanan iş kazalarının da raporda gündeme getirildiği görülürken, uygulamanın iş sağlığı ve güvenliği boyutunun daha ciddi biçimde ele alınması gerektiği ifade edildi. Kent Konseyi, öğrencilerin çalışma ve eğitim koşullarının sıkı şekilde denetlenmesini ve eğitim süreçlerinin niteliğinin güvence altına alınmasını önerdi.
ÇEDES İÇİN “PEDAGOJİK GELİŞİM” VURGUSU
Antalya Kent Konseyi’nin raporunda ÇEDES uygulamasına da ayrı bir başlık açıldı. Raporda, ÇEDES kapsamında ortaya çıkan bazı uygulamaların çocukların pedagojik gelişimi açısından kaygılara yol açtığı ifade edildi. Eğitim kurumlarında çocukların üstün yararı, laiklik, bilimsellik ve pedagojik ilkelerin esas alınması gerektiği savunuldu.
Antalya’nın iç ve dış göç alan yapısının eğitim süreçlerinde uyum sorunlarını beraberinde getirdiği belirtildi. Raporda farklı dil ve kültürel arka planlardan gelen öğrencilerin eğitim süreçlerinde ek desteğe ihtiyaç duyduğu ifade edilirken, ailelerin eğitim süreçlerine katılımının artırılması, dil destek programları ve uyum sınıflarının yaygınlaştırılması önerildi.
KIRSALDA TAŞIMALI EĞİTİM, KÖY OKULLARI GÜNDEMDE
Raporda kırsal bölgelerde yaşayan öğrencilerin eğitim olanaklarına erişimi de ele alındı. Taşımalı eğitim uygulamasının özellikle kırsal bölgelerde yaşayan öğrenciler açısından eğitime erişimi zorlaştıran unsurlardan biri olduğu belirtildi. Çözüm önerileri arasında taşımalı eğitimin yeniden değerlendirilmesi ve köy okullarının kademeli olarak yeniden açılması yer aldı.
