Kahramanmaraş ve Şanlıurfa’da okullara gerçekleştirilen silahlı saldırılarda çok sayıda öğretmen ve öğrenci hayatını kaybederken, pek çok kişi yaralanmıştı. Yaşanan bu olaylara Eğitim-Sen Antalya Şubesi tepki göstermek için eylem yaptı.

ANTALYA’DA EĞİTİMCİLER SES YÜKSELTTİ

Eğitim-Sen Antalya Şubesi öncülüğünde gerçekleştirilen eylem, Antalya İl Milli Eğitim Müdürlüğü önünde yapıldı. Açıklamaya, Cumhuriyet Halk Partisi Antalya İl Başkanı Nail Kamacı, CHP Muratpaşa İlçe Başkanı Okan Can Kıran ve çok sayıda sivil toplum kuruluşu temsilcisi katıldı. Eğitim-Sen Antalya Şube Başkan Yardımcısı Çiğdem Altıntaş Peker, burada yaptığı açıklamada, Ankara’da başlatılan “yaşam nöbetine” destek verdiklerini belirterek, eğitim emekçilerinin güvenli ve insanca çalışma koşulları talebini yinelediklerini söyledi.

Whatsapp Image 2026 04 16 At 11.02.40

“ŞİDDET ARTIK SİSTEMATİK BİR SORUN”

Altıntaş Peker, Siverek’te bulunan Ahmet Koyuncu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile Kahramanmaraş’ta yaşanan saldırılara dikkat çekerek, bu olayların normal olmadığını vurguladı. Söz konusu saldırılarda çok sayıda eğitim emekçisi, öğrenci ve kamu görevlisinin yaralandığını ifade eden Peker, eğitim kurumlarında şiddetin giderek yaygınlaştığını söyledi. “Okullar, güvenli kamusal alanlar olması gerekirken giderek güvensizleşiyor” diyen Peker, yaşananların yalnızca güvenlik eksikliğiyle açıklanamayacağını dile getirdi.

Whatsapp Image 2026 04 16 At 11.02.41

“BU BİR POLİTİK TERCİH”

Şiddetin, toplumsal eşitsizlikler, gençlerin yalnızlaştırılması ve eğitimin kamusal niteliğinin zayıflatılmasıyla doğrudan ilişkili olduğunu savunan Peker, mevcut eğitim politikalarını eleştirdi. “Bugün yaşananlar bir güvenlik zafiyeti değil, açık bir politik tercihin sonucudur” ifadelerini kullanan Peker, öğrencilerin hedef gösterilmesine de tepki gösterdi.

Whatsapp Image 2026 04 16 At 11.31.13

TALEPLER SIRALANDI

Eğitim-Sen’in taleplerini de kamuoyuyla paylaşan Peker, şu başlıkları öne çıkardı:

  • Okullarda şiddeti önleyecek kamusal politikaların hayata geçirilmesi

  • Eğitimin bilimsel ve pedagojik temeller üzerine yeniden inşa edilmesi

  • Öğrencilerin yalnızlaşmasına neden olan uygulamaların sonlandırılması

  • Eğitim emekçileri ve öğrenciler için güvenli ortamların sağlanması

Muhabir: BÜLENT ÖNER