Antalya Veli-Der Şube Başkanı Tülin Koç, 2025-2026 eğitim öğretim yılını değerlendirdiği raporda, çocuk işçiliğinden okul güvenliğine, ücretsiz okul yemeğinden öğretmen açığına kadar eğitim sisteminde giderek büyüyen sorunlara dikkat çekti. Çocukların yoksulluk nedeniyle eğitimden uzaklaştığını belirten Koç, eğitimin kamusal bir hak olduğunu vurgulayarak, "Hiçbir çocuk yoksulluk nedeniyle eğitimden kopmamalı" çağrısında bulundu.
"ÇOCUKLAR EĞİTİM YERİNE ÇALIŞMA HAYATINA İTİLİYOR"
Raporun en dikkat çekici başlıklarından birinin çocuk işçiliği olduğunu belirten Veli-Der Antalya Şube Başkanı Tülin Koç, ekonomik kriz ve yoksulluğun çocukların eğitim hayatını doğrudan etkilediğini ifade etti. Koç, "Bugün yaklaşık 1,5 milyon çocuk örgün eğitim dışında bulunuyor. Ekonomik koşullar ağırlaştıkça çocuklar eğitimden kopuyor, çalışma hayatına yöneliyor. Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM) çocukların eğitim hakkını güçlendiren değil, onları erken yaşta iş gücü piyasasına yönlendiren bir modele dönüşmüş durumda. Çocukların yeri fabrikalar değil, okullardır. Hiçbir çocuk yoksulluk nedeniyle çalışmak zorunda bırakılmamalıdır" dedi.

"ÇOCUK YOKSULLUĞU EĞİTİM HAKKINI TEHDİT EDİYOR"
UNICEF verilerine göre Türkiye'de çocukların yüzde 38,9'unun yoksulluk ve sosyal dışlanma riski altında yaşadığına dikkat çeken Koç, ekonomik sıkıntıların eğitimde fırsat eşitsizliğini her geçen yıl artırdığını söyledi. Koç, "Veliler artan eğitim masrafları altında eziliyor. Eğitim artık birçok aile için ciddi bir ekonomik yük haline geldi. Çocukların eğitim hakkı, ailelerin gelir durumuna göre şekillenmemeli. Eğitim herkes için eşit ve erişilebilir olmalıdır" ifadelerini kullandı.
"ÜCRETSİZ OKUL YEMEĞİ ARTIK ZORUNLULUK"
Raporda ücretsiz okul yemeği uygulamasının hâlâ hayata geçirilmemesinin önemli bir eksiklik olduğuna da vurgu yapıldı. Koç, "Sağlıklı beslenemeyen bir çocuğun eğitimde başarılı olmasını bekleyemeyiz. Ücretsiz okul yemeği sosyal yardım değil, çocukların eğitim hakkının ayrılmaz bir parçasıdır. Açlıkla mücadele eden çocukların eşit koşullarda eğitim alması mümkün değildir. Bu uygulama tüm öğrencileri kapsayacak şekilde hayata geçirilmelidir" diye konuştu.

"OKULLARDA TEMİZLİK VE GÜVENLİK SORUNU SÜRÜYOR"
Okulların fiziki koşullarına da değinen Koç, birçok eğitim kurumunda temizlik ve güvenlik personeli eksikliğinin devam ettiğini belirtti. Koç, "Geçici personel uygulamaları kalıcı çözüm üretmiyor. Veliler temizlik malzemesi almak zorunda kalıyor, okullar güvenlik konusunda yetersiz kalıyor. Çocukların güvenli ve sağlıklı ortamlarda eğitim görmesi devletin temel sorumluluğudur. Okullara yeterli sayıda kadrolu temizlik ve güvenlik personeli atanmalıdır" dedi.
ÖĞRETMEN AÇIĞINA DİKKAT ÇEKTİ
Öğretmen açığı ve ücretli öğretmenlik uygulamasının eğitim kalitesini olumsuz etkilediğini belirten Koç, "Öğretmenlerin güvenceli çalışmadığı, okulların yeterli öğretmene sahip olmadığı bir sistemde nitelikli eğitimden söz etmek mümkün değildir. Eğitim sistemi çocukların ihtiyaçları gözetilerek planlanmalıdır" ifadelerini kullandı.

"EĞİTİM KAMUSAL BİR HAK"
Koç, raporun sonunda eğitim politikalarının çocukların üstün yararı esas alınarak yeniden şekillendirilmesi gerektiğini belirterek şu çağrıyı yaptı:
"Eğitim bir hak, devletin yerine getirmesi gereken kamusal bir sorumluluktur. Hiçbir çocuk yoksulluk nedeniyle eğitimden kopmamalı, hiçbir çocuk çalışmak zorunda bırakılmamalıdır. Her çocuk eşit, parasız, laik, bilimsel ve nitelikli eğitim hakkına sahip olmalıdır."



