Eğitim-İş Antalya Şube Başkanı Sadık Acar, sendikanın 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Dönem Sonu Değerlendirme Raporu'nu paylaştı. Eğitim sisteminin ekonomik, ideolojik ve kurumsal sorunlarla karşı karşıya olduğunu savunan Acar, Milli Eğitim Bakanlığı'nın uygulamalarını eleştirerek, "Türkiye'de eğitim sistemi sadece sorun yaşamıyor, sistematik bir şiddet rejimiyle yönetiliyor" dedi.
"OKULLAR GÜVENLİ OLMAKTAN ÇIKTI"
Son dönemde okullarda yaşanan şiddet olaylarına dikkat çeken Acar, öğretmen ve öğrencilerin can güvenliği konusunda ciddi sorunlar bulunduğunu söyledi. Acar, “Buradan, Milli Eğitim Bakanlığı’nın önünden, bu örgütlü kuşatmanın, bu kurumsal çöküşün baş mimarı olan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e açıkça sesleniyoruz: Sayın Bakan, siz koltuğunuzda oturup pembe tablolar çizerken, kameraların karşısına geçip ‘başarı hikayeleri’ anlatırken, bu ülkenin eğitim dünyası kan ağlıyor, farkında mısınız? Sizin o soğuk, o ruhsuz, o çarpıtılmış istatistiklerinizin arkasında aç kalan çocuklar, hakları ellerinden alınan, coplanan öğretmenler, tarikatların karanlık kucağına itilen koca bir nesil var! Siz lüks salonlarda nutuk atarken, biz bu ülkenin okullarından, görevi başında vahşice katledilen Fatma Nur Çelik gibi gencecik öğretmenlerimizin cenazelerini kaldırıyoruz” ifadelerini kullandı. Acar, eğitim çalışanlarına yönelik şiddeti önleyecek özel bir yasal düzenleme yapılmasını istedi.
"PARASIZ EĞİTİM FİİLEN ORTADAN KALKTI"
Raporda ekonomik sorunlara geniş yer veren Sadık Acar, eğitim masraflarının ailelerin omuzlarına yüklendiğini belirtti. Acar, "Devlet, anayasal bir yükümlülük olan parasız eğitim ilkesini fiilen terk etti. Bugün devlet okullarında velilerden kayıt parası ve bağış adı altında yüksek ücretler talep ediliyor. Eğitimi bir hak olmaktan çıkarıp parası olanın ulaşabildiği bir ayrıcalığa dönüştürdüler" ifadelerini kullandı. Çocuk yoksulluğunun arttığını da dile getiren Acar, her öğrenciye ücretsiz okul yemeği verilmesi gerektiğini belirterek, "Her dört çocuktan biri okula aç gidiyor. Buna rağmen çocuklara bir öğün ücretsiz yemek sağlanmıyor" dedi.
MÜFREDAT VE ÇEDES ELEŞTİRİSİ
Eğitim politikalarına da değinen Acar, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile ÇEDES Projesi'ni eleştirdi. Acar, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli bilimsel temelden uzak hazırlanmıştır. Eğitim programları laik ve bilimsel esaslar doğrultusunda yeniden düzenlenmelidir" diye konuştu. Okullarda çeşitli vakıf ve derneklerle yapılan protokollerin sonlandırılması gerektiğini savunan Acar, eğitimin siyasi ve ideolojik müdahalelerden uzak tutulmasını istedi.
ÖĞRETMENLERİN SORUNLARINI DA GÜNDEME TAŞIDI
Öğretmen atamalarındaki mülakat uygulamasını da eleştiren Acar, liyakat esasına dayalı atama sistemi talep ettiklerini söyledi. "Mülakat uygulaması kaldırılmalı, öğretmen atamaları yalnızca objektif sınav sonuçlarına göre yapılmalıdır. Öğretmenlik Meslek Kanunu ve akademi uygulaması yeniden değerlendirilmelidir" ifadelerini kullanan Acar, özel okul öğretmenlerinin de taban ücret güvencesine kavuşması gerektiğini belirtti.
EĞİTİM-İŞ'İN TALEPLERİ
Basın açıklamasında sendikanın talepleri de sıralandı. Buna göre Eğitim-İş;
-
Okullarda şiddeti önleyecek yasal düzenleme yapılmasını,
-
Tüm okullara kadrolu güvenlik ve temizlik personeli atanmasını,
-
Her öğrenciye ücretsiz okul yemeği verilmesini,
-
MESEM uygulamasının kaldırılmasını,
-
Mülakat sisteminin sona erdirilmesini,
-
Eğitim programlarının bilimsel ve laik temelde yeniden düzenlenmesini,
-
Öğretmenlerin ekonomik ve özlük haklarının iyileştirilmesini istedi.
Açıklamasının sonunda laik ve kamusal eğitim vurgusu yapan Sadık Acar, "Laik, bilimsel ve çağdaş eğitimden vazgeçmeyeceğiz. Çocuklarımızın nitelikli eğitim hakkını savunmayı sürdüreceğiz" dedi.
