Antalya İl Millî Eğitim Müdürlüğü, öğrencilerin yaşadıkları şehrin tarihî ve kültürel dokusunu yakından tanımalarını sağlamak amacıyla hayata geçirilecek “Şehrimi Tanıyorum, Tarihimi Öğreniyorum” Projesi’nin tanıtım toplantısını gerçekleştirdi. Tanıtım toplantısına İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Yasin Eriş başkanlık etti. Toplantıya, Antalya’nın 19 ilçesinden proje komisyonlarında görev alacak yönetici ve öğretmenler de katıldı.
GENÇLER ŞEHRİN HİKÂYESİNİ YAZACAK
08 Eylül 2025-26 Haziran 2026 tarihleri arasında yürütülecek proje kapsamında ortaokul ve lise öğrencileri; şehir gezileri, drama çalışmaları, dijital haritalama ve kısa belgesel üretimi gibi etkinliklerle Antalya’nın çok katmanlı tarihini yerinde öğrenecek. Proje sürecinde öğrenciler, şehrin farklı dönemlerine ait izleri keşfederek kendi özgün hikâyelerini oluşturacak. Bu hikâyeler “Antalya’nın Hikâyeleri” adıyla kitaplaştırılarak kalıcı bir kültürel arşiv oluşturulacak.
ERİŞ: “GENÇLER KENTLERİNİ TANIDIKÇA GÜÇLENECEK”
Toplantıda konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Yasin Eriş, projenin Antalya açısından taşıdığı kültürel ve eğitsel önemi şöyle dile getirdi:
“Antalya yalnızca turizmin değil, aynı zamanda köklü bir tarihin ve zengin kültürel mirasın da başkentidir. Bizler, gençlerimizin bu mirası yakından tanımasını ve kendi şehirlerinin hikâyesini bizzat yazmasını istiyoruz. Bu proje, öğrencilerimizin tarih bilinci kazanmasına, araştırma ve gözlem becerilerini geliştirmesine, aynı zamanda üretken bireyler olarak yetişmesine katkı sağlayacaktır.”
9 BRANŞTAN GÖNÜLLÜ ÖĞRETMENLER GÖREV ALACAK
Projenin uygulanmasında il genelinde 158 öğretmen ve yönetici aktif rol üstlenecek. Ekipte; Tarih, Türk Dili ve Edebiyatı, Bilişim Teknolojileri, Görsel Sanatlar, Müzik, Beden Eğitimi, Sanat Tarihi, El Sanatları ile Teknoloji ve Tasarım branşlarından gönüllü öğretmenler yer alacak. Planlama, güvenlik, lojistik ve raporlama süreçleri ise ilçe millî eğitim müdürlükleri koordinasyonunda yürütülecek.
HEDEF: TARİH BİLİNCİ VE AİDİYET DUYGUSU
Antalya İl Millî Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, projenin gençlerde tarih bilinci ve aidiyet duygusu kazandırmasının yanı sıra; akademik başarı, sosyal gelişim ve kültürel farkındalık açısından da önemli katkılar sunacağını belirtti.
