Eğitim-Sen Antalya Şube Başkanı Kadir Öztürk, 2025-2026 Eğitim Öğretim Döneminde öğretmenlerin yaşadığı sorunlara dikkat çekti. Ara dönem seminerlerinin başlamasıyla birlikte, çok sayıda öğretmen, Öğretmen Bilişim Ağı’na (ÖBA) erişimde güçlük yaşadı. Yoğunluk, sunucu kapasitesinin yetersizliği ve altyapı hataları nedeniyle birçok öğretmen sisteme giremedi veya eğitimleri tamamlayamadı. Bu durum, öğretmenlerin seminerlere katılmamış gibi görünmesine ve ek ders ücretlerinin kesilmesi riskine yol açtı.
“ÖĞRETMENLER İÇİN DİJİTALLEŞTİRİLMİŞ BİR ANGARYA”
Eğitim-Sen Antalya Şube Başkanı Kadir Öztürk, çok sayıda öğretmenin, sistemde sık sık donmalar yaşandığını, videoların küçük parçalara bölündüğünü ve etkileşimli içeriklerin öğretmenleri uzun süre ekran başında tutmaya zorladığını belirtti. Başkan Öztürk, öğretmenlerin 15 saatlik seminer karşılığında çok daha fazla zaman harcamak zorunda kaldığını, bunun mesleki gelişim değil dijitalleştirilmiş bir angarya olduğunu vurguladı.
“ARA TATİLLER ÖĞRETMENLERİN DİNLENME HAKKIDIR”
Öztürk, “Öğretmenler kendi öğrenme süreçlerini yönetebilecek yetişkin bireylerdir. ÖBA’daki içeriklerin pedagojik tasarımı yetişkin eğitiminin temel ilkeleriyle çelişmektedir. Ara tatiller öğretmenlerin dinlenme hakkıdır; bu dönemde zorunlu seminer yapılmamalıdır. Güvenilir dijital altyapılar olmadan ne öğretmenin emeği korunabilir ne de eğitimin niteliğinden söz edilebilir. Öğretmeni suçlayan değil, onun emeğini sürecin merkezine alan bir hizmet içi eğitim anlayışı artık ertelenemez” dedi.
