Antalya, COP31 kapsamında iklim eğitimine yönelik önemli bir programa ev sahipliği yaptı. Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) koordinasyonunda hazırlanan Türkiye İklim Okulu, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, COP31 Başkanı ve Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanı Murat Kurum'un katıldığı törenle açıldı. Açılışta çevre bilincinin eğitim yoluyla çocuklara kazandırılması, iklim kriziyle mücadele ve gençlerin geleceğe hazırlanması konuları öne çıktı.
TÜRKİYE İKLİM OKULU'NUN AÇILIŞINA YOĞUN KATILIM
COP31 alanında gerçekleştirilen açılış törenine Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, COP31 Başkanı ve Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanı Murat Kurum, Antalya Valisi Hulusi Şahin, öğretmenler, öğrenciler, siyasi parti temsilcileri ve davetliler katıldı.
Törende konuşan Bakan Yusuf Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin merkezinde insanın ve insani değerlerin bulunduğunu vurgulayarak eğitim sisteminin nasıl bir insan ve dünya hedeflediği sorularına yanıt aradıklarını söyledi.

BAKAN TEKİN: ÇEVRE BİLİNCİ EĞİTİMLE KAZANDIRILMALI
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin hedeflerine değinen Bakan Tekin, şu ifadeleri kullandı:
"Nasıl bir insan hedefliyoruz? Nasıl bir dünya hedefliyoruz? Bunu merkeze koyduk ve hedeflediğimiz bu dünyada, bu dünyanın inşası için eğitim sistemleri nasıl bir rol üstlenmeli? Bu soruyu yanıtlamaya çalıştık."
Çevre bilincinin eğitim programında önemli bir yere sahip olduğunu belirten Tekin, yaşanabilir bir dünya ve çevre oluşturmanın önemine dikkat çekti. Çocukların çevre duyarlılığına sahip bireyler olarak yetiştirilmesi gerektiğini ifade eden Tekin, şöyle konuştu:
"Bir insanın mutlu olabilmesi için önce yaşanabilir bir dünya, yaşanabilir bir çevre inşa etmemiz gerekir. Bunun için de çevre bilincine sahip vatandaşlar ve çocuklar yetiştirmemiz lazım. Bunun yolu eğitimden geçiyor. Çocuklarımıza çevre bilincini aşılayacak bir eğitim öğretim süreci sunmak zorundayız."

BAKAN KURUM: ANTALYA'DAN DÜNYAYA ÇAĞRI
COP31 Başkanı ve Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanı Murat Kurum ise Türkiye İklim Okulu'nun yalnızca bir eğitim alanı olmadığını, aynı zamanda ortak gelecek ve sorumluluk bilincini temsil ettiğini dile getirdi.
Okulun COP31 sona erdikten sonra unutulan geçici bir mekân olarak kalmasını istemediklerini belirten Kurum, burada başlatılan çalışmaların ülke geneline yayılmasını arzuladıklarını söyledi. Bakan Kurum, konuşmasında şu ifadeleri kullandı:
"Bu okulun, konferans sona erdiğinde hatıralarda kalan geçici bir mekân olmasını istemiyoruz. Burada yakılan ışığın ülkemizin bütün okullarına, şehirlerine ve gönüllerine ulaşmasını arzu ediyoruz. Antalya'dan yükselen bu çağrının dünyaya şunu söylemesini diliyoruz: İnsanlık, tabiatla yeniden barışabilir yeter ki bilgiyi vicdanla, sözü davranışla buluşturabilsin."

VALİ ŞAHİN'DEN GENÇLERE TARİH VE KÜLTÜR VURGUSU
Açılışta konuşan Antalya Valisi Hulusi Şahin, gençlerin geçmişlerini ve kendi kültürel değerlerini tanımalarının geleceğe daha güçlü hazırlanmalarını sağlayacağını söyledi.
Şahin, küresel etkiler karşısında kendi kültürünü ve değerlerini bilmenin önemini vurgulayarak şu değerlendirmede bulundu:
"Gençlerimiz tarihini ve geçmişini ne kadar iyi bilirse geleceğe yönelik o kadar güçlü olur, küresel rüzgârlardan ve yabancı fırtınalardan da o kadar korunmuş olur. Bunun için önce kendi kültürünü, kendi insanını, kendi değerlerini bilmesi gerekir. Bizim kültürümüzde bir kuşun, bir ağacın, toprağın, nehrin, taşların da bir ruhu olduğuna inanılır. Biz çevreye olan duyarlılığımıza dört elle sarılıyoruz."

"İKLİM KRİZİ BUGÜN YAŞADIĞIMIZ BÜYÜK BİR TEHDİT"
İklim krizinin insanlık tarihinin karşılaştığı en büyük krizlerden biri olduğuna dikkat çeken Vali Şahin, tehdidin geleceğe ait uzak bir ihtimal olmadığını, bugün yaşandığını belirtti.
Antalya'nın COP31 İklim Zirvesi'ne ev sahipliği yapmasının gençlerin iklim ve çevre konusunda eğitilmesine katkı sunduğunu ifade eden Şahin, şöyle konuştu:
"Bu bir uzak risk değil, bugün yaşadığımız büyük bir tehdit. Antalya, COP31 İklim Zirvesi’ne ev sahipliği yaparak hem gençleri bu imkânla eğitiyor hem de geleceğe yönelik çevre duyarlılığı açısından geliştiriyor."

TÜRKİYE İKLİM OKULU MAARİF MODELİ'NİN BİR PARÇASI
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin çocukların daha duyarlı ve sorumlu bireyler olarak yetişmesi için önemli fırsatlar sunduğunu belirten Vali Hulusi Şahin, Türkiye İklim Okulu'nun da bu yaklaşımın bir parçası olduğunu kaydetti.
Şahin, öğretmenlerin rehberliğinde gençlerin önemli çalışmalara imza atacağına inandığını belirterek şu ifadeleri kullandı:
"Çocuklarımızı daha iyi, daha duyarlı ve daha sorumlu yetiştireceğimiz imkânları değerlendiriyoruz. Türkiye İklim Okulu da bunun bir parçası. Sayın Bakanımıza ve değerli öğretmenlerimize şükranlarımı sunuyorum. Sizlerin rehberliğinizde bu gençler çok büyük işler yapacaklar."
DERECEYE GİREN ÖĞRENCİLERE ÖDÜLLERİ VERİLDİ
Açılış konuşmalarının tamamlanmasının ardından Maarif İklim Ideathonu ve COP31 Uluslararası Öğrenci Münazarası'nda derece elde eden öğrencilere ödülleri, törene katılan protokol üyeleri tarafından takdim edildi.




